課程大綱(Course Outline)課程實施規劃概要  公舘社區部分

壹、課程故事背景：

遠見的觀察

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https://www.gvm.com.tw/article.html?id=55793

https://www.gvm.com.tw/article.html?id=55794

遠見的解方

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貳、青年的在地觀察與解方

一、A一組一個路段，指出作為遊客的需要沒被滿足的地方

1. 路標

2. 路段難易度

3. 景點說明標示(古蹟建築、宗教、事件、地景、化石、農場、生態、災害等)

4. 休息點設置

二、B一組一個路段，指出作為遊客沿途看到有意思、吸引人、或驚鴻一瞥之處

1. 生態環境

2. 山林環境

3. 地景地貌

4. 屋舍農場

三、每組5人，具體指出可以形成的遊程路線，路線上沒被滿足的地方，以及改善A對於B有何效果，並擬出最具有吸引力的遊程停點，時程規劃

四、路線

1. 跟著人道建築預計調查的區域進行路線踏查

2. 對包含人道建築預計調查的區域進行踏查

五、進社區實做日期

第一次初勘路線3/9 https://goo.gl/maps/eXh4PMzeTFs 　

第二次分組調查記錄討論形成路線、小旅行宣傳

第三次各組帶領人道建築課程或遊客實際進行短程深度旅行，留下旅者的回饋：沿途看到有意思、吸引人、或驚鴻一瞥之處；需要沒被滿足的地方；改善意見

六、整理分享課程經驗：挫折、收穫與改變：請連結至本課程的戶外教室現場

https://goo.gl/maps/eXh4PMzeTFs